자유게시판

• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
көркем туындыны образдар жүйесіне талдау - көркем шығарманы талдау тәсілдері [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ҚАЗІРГІ ОҚЫТУ ҮДЕРІСІНДЕГІ КӨРКЕМ ШЫҒАРМАНЫ ТАЛДАУ ЖОЛДАРЫ Жан-жақты, толық талдау көркем туындыны тұтастай қарастырып талдайды. Әсіресе, бұл талдау кейде мәтіндік талдау деп те аталады. By SA Kalkabaeva 2022 — Бұл мақалада әдебиеттану ғылымының ең басты зерттеу объектісі болып табылатын көркем образдың объективті-танымдық және субъективті-шығармашылық аспектілері. Ең бастысы, көркем туынды бойынша талдау жасау, пікір айту жолдарын меңгерту /тақырыбы, авторлық идея, образдар жүйесі, сюжеттік-композициялық ерекшелігі. Талдау (анализ) көркем шығарманы тексергенде қолданылатын тәсіл. Шығарманы әр қырынан алып карастырып, оның қасиет ерекшелігін, жеке бөлек-бөлшектеріне тән өзгеше сипат белгілерді арнайы зерттеп, танып-білу. By SA Kalkabaeva 2022 — Бұл мақалада әдебиеттану ғылымының ең басты зерттеу объектісі болып табылатын көркем образдың объективті-танымдық және субъективті-шығармашылық аспектілері. Көркем туындыны образдар жүйесіне қарай талдау: көркем шығарманы тұтастай қарастырып, оның барлық компоненттерін (тақырып, идеясы, образдар жүйесі, идеялық эстетикалық табысын) бірлікте. Әдеби көркем шығарманың тақырыбы мен идеясы. 2. Әдеби көркем шығармадағы бейне қатары. 5-дәріс. Көркем шығарманы образдар бойынша. Образ түрлері және оны талдау әдістемесі атты Мақала, пәні Қазақ әдебиеті. Ұстаз тілегі сайтынан жүктеп алыңыз. Көркем мәтіннің негізгі белгілеріне байласым, тұтастық және эмотивтілік жатады. Байласым- лингвистикалық ұғым, ал тұтастық-психолингвистикалық ұғым. Байласым. Мәтінді меңгертудің талдау-жинақтау арқылы жүргізілетіні. Көркем шығарманың сыныптар жүйесі бойынша белгіленген әдеби білім көлеміне сай талдау арқылы. Көркем мәтін талдауда басшылыққа алынатын ұстанымдар қамтылып, маңызы түсіндіріледі. Кілт сөздер: мәтін, көркем мәтін, тіл бірлігі, лингвистикалық талдау, ұстаным, құзіреттілік, мәтінді. Әдеби шығарманы талдау- дың жалпы тақырыптық мәселелеріне байланысты: оның Шығарманың образдар жүйесіне талдау. Образдарды дербес талдау, салыстыра. КІТАПХАНА. Қазақстан астығы: кеше және бүгiн. Талдау (анализ) көркем шығарманы тексергенде қолданылатын тәсіл. Шығарманы әр қырынан алып карастырып, оның қасиет. Талдау (анализ) көркем шығарманы тексергенде қолданылатын тәсіл. Шығарманы әр қырынан алып карастырып, оның қасиет ерекшелігін, жеке бөлек-бөлшектеріне тән өзгеше сипат белгілерді. Көркем мәтін талдауда басшылыққа алынатын ұстанымдар қамтылып, маңызы түсіндіріледі. Кілт сөздер: мәтін, көркем мәтін, тіл бірлігі, лингвистикалық талдау, ұстаным, құзіреттілік, мәтінді.



туу белгілерінің жұлдыз жорамалдары - түркі елі эссе [Читать далее...]

Элементтер баба түркі дəуіріндегі тұлғаларға солғұрлым жуықтай түседі де, ал түркі тілдері іштей айырым белгілерінің қолданысқа ие болып отыруы т.с.с. Тегін онлайн жұлдыз жорамалдарының тізімі. Туған күннің босану кестесіне сәйкес онлайн жұлдыз жорамалын есептеңіз. Өмірдің әртүрлі салаларындағы жыл, ай, күн үшін ең жақсы жұлдыз жорамалдары. Мәшһүр Жүсіп Көпейұлы өмір сүрген дәуір қазақ халқы, қала берді орта азияның түркі тектес мұсылман мемлекеттері үшін ауыртпалығы мол, сыртқы күштердің қысымы. Алып Ер Тоңға Әдебиет порталы. Эссе жазғанды ұнатады. Бұл тәсіл өмірде жүзеге асыра алатын Тәуелсіз адамдарды тәрбиелеуге болатындығына бағытталған. Демократиялық. Бұл. Күлтегін батыр туралы мәлімет. Күлтегін — түркі халықтарының әскери жетекшісі және қолбасшысы. Ол көптеген көшпенді тайпаларды көк тудың астына біріктірген. Бұл батырға арналған ежелгі. Түркі халықтары – тарихы мен тағдыры ортақ тұтас әлем. Сол себептен ҚР Тұңғыш Президенті – Елбасы Н.Ә.Назарбаев өзінің «Ұлы даланың жеті қыры». Ғалымдардың пікірінше, түркі халқы солтүстік-шығыс Азия халқының құрамына кірді және өзінің отаны Қытайдың солтүстік-шығысында (Маньчжурия) болды. Кейбіреулер оларды ежелгі Синглонгва мәдениетімен байланыстыруға. Мақалада ұлы Абай бар ӛмірін халқын адамгершілікке үндеумен ӛткендігі айтылады. Абай алдымен адамға ақыл, қайрат, жүрек, имандылық қажеттігін айтады.66 pages. Көне түркі дәуіріндегі жазу – ҰБТ, Қорытынды аттестаттау. Бұл мотивтің түркі-монғол хaлықтaрының фольклорындa пaйдa болу себептерде, оғaн әсер еткен, діни-нaным сенімдер де aнықтaлғaн. Кейіпкердің күн нұрынaн туу мотивінің пaйдa болуынa ерте зaмaндaғы. Туу, қалыптасу жолдарын және көркемдік әдіс мәселесін тұтастай алып қарастырған зерттеуші. – М. Қараев. Оның «Қазақ әдебиетіндегі реализмнің кейбір. Түс жору Тауешкі жұлдызнама белгісінің сипаттамасы Тауешкі 22 желтоқсан мен 20 қаңтар аралығында туылған адамдар Тауешкі жұлдызнама белгісі қара мысық пен сұр тышқанның симбиозы. Бұл белгіде туылған адамдар. Жұлдыз жайлы 12 мәлімет. Көлемі үлкен жұлдыздардың өмір сүру ұзақтығы қысқа. Ең ыстық жұлдыз — Тапанша жұлдызы (Пистолетная звезда). Ол Күннен 10 миллиард есе жарық. Олар сутегі (шамамен 3/4. Түс жору Сарышаян жұлдызнама белгісінің сипаттамасы Сарышаян зодиак белгісі 24 қазан мен 22 қараша айында туылған адамдар Сарышаян жұлдызнама белгісінің өмірлік ұстанымы Мен қалаймын! Бұл зодиак белгісі ең.

екі өлшемді массив термині, бір өлшемді массив мысал қхр қашан жарияланды, қытай социализмінің ерекшеліктері неде ранвье бунағы деген не, миелинденген және миелинденбеген қабықшалар деген не христос қайта тірілді дұға мәтіні орыс тілінде, дінтану және теология мамандығы жер сілкінісінің шкаласы, криптозойға жататын эралар кайтыс болган адамды жуындыру, адам қайтыс болғанда жасалатын салт дәстүрлер мен ырымдар бетке ай туссе не болады, ай туралы қызықты мәліметтер кішкентай ханзада цитата, кішкентай ханзада pdf
суретшілер деген кім
погода на февраль 2024 павлодар
қараңғылықтың көгіне күн болмағанда кім болам 6 класс онлайн мектеп
сабақта пайдаланатын әдіс тәсілдер
сырынды билген сон
физиканың негізгі мақсаты
суретшілер деген кім
ход восстания 1916 года в казахстане
құрт жәндік түрлері

.
==============================================================

~~~~~ жайлы мектеп перевод на русский ~~~~~

==============================================================
.